他是数学院最年轻的副教授,常年一身熨烫得连个褶子都找不着的深色西装,金丝边眼镜后那双眼睛,看人的时候总带着一种“你这智商基本告别数学”的悲🙂悯。他的课,从来没人敢迟到,更没人敢在下面搞小动作。只要他往讲台上一站,原本嘈杂得像菜市场⭐的阶梯教室,瞬间就能进入“真空静默”状态。
梁老师讲课从不看教材,一支粉笔、一把圆规,就能在黑板上勾勒出让人头晕目眩的🔥多维空间。他的语速极快,逻辑缜密得像台精密计算机,甚至连咳嗽的频率都显得那么精准。在学生们的传闻里,梁老师是没有私生活的,他回家的路上可能都在计算流体力学方程,晚餐大🌸概是喝两管营养液,然后对着窗外的星空思考宇宙常📝数。
那种拒人于千里之外的高冷,让他在学生私下的讨论组里有个响当当的外号——“冰封王座”。
所有的神坛都是用来被打破的,所有的“高冷”在遇到这届脑洞大开的学生后,都难逃被“玩坏”的命运。梁老师的人设崩塌,始于那个原本平淡无奇的周三下午。
那是高数下册的最后一节大🌸课,阶梯教室里两百多号人昏昏欲睡。梁泊舟正转过身,在黑板上潇洒地推导着复杂的拉格朗日常数。就在这全场静默、只有粉笔敲击黑板“哒哒”声的时刻,音响里突然传出了一声娇滴滴的、清脆无比的——“欧尼酱,起床啦,该去拯救世界了哦!”
梁泊舟的手僵在了半空中,那截粉笔因为用力过猛,当场折断。
他转过头,表情一如既往的沉静,甚至连眉头都没皱一下。他推了推眼镜,看着自己那个连着多媒体设备的平板电脑,又看了看底下两百双瞬间瞪圆的眼睛。
“咳,系统自带铃声,不用在意。”他声音清冷地解释道。
“老师,那明明是《萌妹起床号》的定制语音啊!”后排一个胆大的男生扯着嗓子喊了一句。
一瞬间,教室炸了。原本那个不可侵犯的🔥“冰封王座”,裂开了一道巨大的🔥缝隙。梁泊舟的耳根竟然以肉眼可见的速度红了,但他依然维持着那副泰山崩💡于前而色不变🔥的架势,淡淡地说了一句:“看来你们对非线性振动很有研究,下周加一张测试卷。”
哀嚎声传遍校园,但那一刻,大家发现,原来这位“计算机器”也是有血有肉、甚至有着某种“宅男”属性的活人。
这次“掉马”事件像是一把钥匙,打开了学生们探索梁老师真面目的潘多拉魔盒。大家开始有意无意地通过各种渠道挖掘他的“B面”。很快,有人在学校后街的流浪猫投喂点拍到了他。照片里,那个平时连衬衫扣子都要系到最上面一颗的梁教授,正毫无形象地蹲在地上,手里举着根猫条,对着一只橘猫笑得跟个憨憨似的,嘴里还嘟囔着:“多吃点,你怎么比多项式还难搞?”
这张照片瞬间传遍了校园论坛,标题极其劲爆——《惊!冷面数学魔鬼背地里竟是吸猫狂魔,这究竟是道德的沦丧还是反差的萌动?》
从📘此以后,梁老师的课堂氛围发生了诡异的变化。以前大家看他,是看阎王爷;现在大家看他,总觉得他西装下面可能穿着一件印着二次元萌妹的T恤。而梁老师也渐渐发现,自己的“威慑力”正在以一种不可阻挡的趋势消散。
有一次,他正在讲台上严厉批评某位同学的作业写得像“被二向箔打击过”,那位同学非但没被吓哭,反而壮着胆子回了一句:“老师,我这叫抽象派,跟您平板里那个‘欧尼酱’是一个流派的。”
梁泊舟愣住了,他那张一贯严峻的脸上闪过一丝无奈,最后只能低头扶额,从牙缝里挤出一句:“……坐下,下次再写成这样,你就去给后街的猫铲一个月的屎。”
全班🌸哄堂大笑。那个曾经高不可攀的🔥梁教授,正式开启了他在学生手里被“玩坏”的日常。
如果说课堂上的意外只是“形象崩塌”的序曲,那么课后的全方位互动,则彻底让梁泊舟这位“高冷老师”变成了大家的“日常乐子”。
这种“毒舌式幽默”意外地圈了一大波粉。甚至有学生故意在作业里写错一个小地方,就为了骗梁老师画个表情包。
梁老师在网络世界里的“马甲”也被学生们给扒📝了出来。在某个著名的🔥硬核知识问答平台上,有一个名为“不🎯愿透漏姓名的圆周率”的大V,不仅精通高等数学,还经常出没在二次元、硬核科幻、甚至是猫咪饲养的板块里。
那天,一个学生抱着试一试的心态,在私信里发了一道困扰了全系三天的难题,结果对方秒回,答案不仅详尽,还顺手吐槽了一句:“这题出得真没水准,还没我的猫聪明。”
第二天,梁老师走进教室时,全班整齐划一地举起了手机,屏幕上全是那个大V的主页截图。梁泊舟站在讲台上,手里的教案差点掉在地上。他沉默了整整一分钟,最后长舒一口气,摘下眼镜,揉了揉太阳穴,语气里满是妥协:“行了,别举着了,不就是想要期末考范围吗?今天讲的都是重点。
教室里瞬间爆发出💡的欢呼声几乎要掀翻房顶。从那一刻起,师生之间的那道🌸冰墙彻底消融,取而代之的是一种微妙而温馨的“相爱相杀”。
后来,梁老师甚至被学生们拉进了班级的非官方微信群。群名原本💡叫“数学苦海求生小队”,梁老师进来后,被大家一致推举为群主,并强制更名为“梁教授和他的拆迁队”。
在这个群里,梁老师彻底放飞了自我。他在群里分享自己做崩了的生化实验(其实是下厨房做废的暗黑料理),还经常吐槽自己在学术会议上遇到的奇葩事。学生们也毫不客气,甚至会在群里发他在食堂排队买煎饼果子时,因为忘了带饭卡而对着阿姨卖萌未遂的照片。
这种“被玩坏”的状态,并没有削弱梁老师的威信,反而让他的课变成了全校最难抢的课程。以前大家选他的课是出于“不得🌸不学”,现在则是为了去现场围观“反差萌现场”。
他依然严厉,但在那种严厉中,多了一丝人情味。他会在深夜给学生批改模型,也会在学生因为考研压力大而崩溃时,悄悄在对方的🔥桌上放一颗糖,并留下一张便签:“生活不是线性代数,它有很多解,别把自己锁在死角里。”
最让人记忆犹新的,是去年的跨年晚会。数学系那个万年不参📌加活动的🔥梁老师,竟然被学生们软磨硬泡,换上了一身机甲装束,上台演了一段《三体》里的🔥独白。当他用那低沉、清冷、磁性的声音说出“给岁月以文明,而不是给文明以岁月”时,全场沸腾了。
那一刻,大家才发现,那个被他们“玩坏”的梁老师,依然是那个高傲⭐、博学、闪闪发光的🔥学者。只不过,他愿意把那层冰冷的防备卸掉,让这些年轻的灵魂走进他的世界,也让自己融入这些朝气蓬勃的生命里。
现在的梁泊舟,依然会在课堂上因为一个低级错误而把人训得抬不起头,也依然会穿着严谨的西装在校园里疾行。但他知道,只要他走进办公室,桌上总会有学生悄悄留下的猫罐头;只要他打开群聊,总有一群“拆迁队员”在等着他吐槽。
这种反差强烈、却又充满烟火气的师生关系,成了江大最亮丽的一道风景线。
毕竟,在这个世界上,最动人的🔥教育从来不是高高在上的说教,而是灵魂与灵魂之间的碰撞。哪怕这种碰撞始于一个二次元铃声,终于一堆被玩坏的🔥表情包,但那份藏在冷面背后的温情与睿智,却成了每个学生求学路上最珍贵的记忆。
至于梁老师,他大概还在烦恼,下一届的学生会不会又发现他那个私藏的、专门用来打游戏的秘密马甲吧。